「
早，她早早就来了
校，但
家
现她的时候，她已经坠楼身
了。」
「我跟她说休肯定不是
好的决定，也把利害都讲给她。后建议她，先冷静几，多跟孩子平心静气
，或许事
会有转机。」
「惊闻这消息，我的心很沉痛。为她痛心，更为她孩子痛心。我不知道这个孩子以后的
，会因她
的冲
付
多的
价……」
说到这
，郁金
忽然像变戏
样从口袋取块
紫
的
条，将之
举过
。「家请看，我手现在抓着的就是有力的
据！」
「看不清吗？那这样呢——」随着郁金伸左手用两只手缓缓在将那团紫条展开，条
感的半透明
质
裤赫然现在家
。
「就在那晚
，因为再次撞见孩子拿着她的跟鞋
那种事，她跟孩子又次激烈争吵，事后她丈
担心孩子问题，就在孩子
间睡
了。」
「但直到个月底，她告诉我，说孩子就是不想了。我希望能去她家
自和孩子说说，她回信说孩子暂时不想见我，我们约好等时机成
再见面。」
郁金此举，整个会场顿时片哗然。而此时的陆宇终于也认了这条的裤，意识从
转看向后面的苏
雪，此时她的俏脸早已毫无
！
当然，现场有个就认了那个
，她整个因此颤抖起来，双
目惊惧盯着郁金举的右手，因为那手抓着的条分明就是她今在德克士脱来的裤！
「我也曾简短的和孩子沟通过，月考成绩来名是年级70多名，这是她们娘俩都不能接受的结果。寒假过后，孩子就几乎不怎么去校了。我联系过她，她说正带着孩子在外，过两就去课。」
「那是……」在场的师们用疑惑的目
盯着郁金手的，男们都是脸懵
模样，只有在座的些女似乎认来是什么了，她们有的捂着嘴脸惊讶，有的红着脸低了，还有微笑着窃窃
语。
听到这，陆宇惊疑抬看向郁金，因为已经知道唐小婉是
99号，他现在无确定郁金的陈述有多少真实成分，不过至少说明郁金是唐小婉案
知之，让他对郁金接来的言更加认真起来。
「为了不让
子继续手
，她甚至把自己所有的衣裤全部扔掉了，即使是夏外她都只好不穿衣裤和袜了，但是通过暗的摄像，她现子仍然会每起来手，有时甚至会拿她的跟鞋手，她变得比孩子更焦虑，甚至决定让孩子休。她问我休是不是种解决
。」
「6号那，她微信要和我见面。我们聊了近两个小时，期间
要是她在诉说。这段时间孩子身的确了些事。孩子不想，她们之间有过激烈的冲突，孩子因此离家走过；也曾带孩子看过专业的心理医，但因为她的保守，
告知子有那方面的癖好，结论是有焦虑症和轻微的抑郁。」
「无
有偶，近在
络看到过好几起因为习压力或
枯燥跳楼轻的新闻，此外还有各种青少年犯罪、侵等等事，各种负面新闻层不穷。我直觉得我们的教育体制是不是哪了问题，相比与方
家，我们的教育机制太过于刻板，很多教育工作者思想老旧，教育理念封建保守……」郁金似乎才开始走入正题。
，我得知自从进初之后成绩直就不理想，说是子竟然有恋
癖，晚经常不好好睡觉，
跑到卫间找她的袜和衣自慰，被她现了好几次，后来在卫间装了摄像才现子几乎每晚
点多，趁她和丈睡着了就会跑去卫间找她换洗的衣物，她觉得很丢脸，了个逆不道的子，问我该怎么，我当时也只有苦笑，因为保守如她，定不能阳面对子的青
期问题。」
「刚才彭校长讲到
体授课的时候，我注意到身后有许多窃窃语表示置疑，这说明什么——说明封建思想在我们两身根深蒂固，而我们并不自知：不健康的意识已成为社会问题，它只会增加变态的行为，因为越禁忌的事往往会变成类原始
望渴望的……」说到这，郁金刻意停顿了，然后接着说：「也许家还不明我说的意思，或者不认可我的观点，那么，现在就让我再拿身边的事来明吧！」
早，她早早就来了校，但家现她的时候，她已经坠楼身了。」「我跟她说休
肯定不是好的决定，也把利害都讲给她。后建议她，先冷静几，多跟孩子平心静气，或许事会有转机。」「惊闻这
消息，我的心很沉痛。为她痛心，更为她孩子痛心。我不知道这个孩子以后的，会因她的冲付多的价……」说到这
，郁金忽然像变戏样从口袋取块紫的条，将之举过。「家请看，我手现在抓着的就是有力的据！」「看不清吗？那这样呢——」随着郁金
伸左手用两只手缓缓在将那团紫条展开，条感的半透明质裤赫然现在家。「就在那
晚，因为再次撞见孩子拿着她的跟鞋那种事，她跟孩子又次激烈争吵，事后她丈担心孩子问题，就在孩子间睡了。」「但
直到个月底，她告诉我，说孩子就是不想了。我希望能去她家自和孩子说说，她回信说孩子暂时不想见我，我们约好等时机成再见面。」郁金
此举，整个会场顿时片哗然。而此时的陆宇终于也认了这条的裤，意识从转看向后面的苏雪，此时她的俏脸早已毫无！当然，现场有个
就认了那个，她整个因此颤抖起来，双目惊惧盯着郁金举的右手，因为那手抓着的条分明就是她今在德克士脱来的裤！「我也曾简短的和孩子沟通过，月考成绩
来名是年级70多名，这是她们娘俩都不能接受的结果。寒假过后，孩子就几乎不怎么去校了。我联系过她，她说正带着孩子在外，过两就去课。」「那是……」在场的师
们用疑惑的目盯着郁金手的，男们都是脸懵模样，只有在座的些女似乎认来是什么了，她们有的捂着嘴脸惊讶，有的红着脸低了，还有微笑着窃窃语。听到这
，陆宇惊疑抬看向郁金，因为已经知道唐小婉是99号，他现在无确定郁金的陈述有多少真实成分，不过至少说明郁金是唐小婉案知之，让他对郁金接来的言更加认真起来。「为了不让
子继续手，她甚至把自己所有的衣裤全部扔掉了，即使是夏外她都只好不穿衣裤和袜了，但是通过暗的摄像，她现子仍然会每起来手，有时甚至会拿她的跟鞋手，她变得比孩子更焦虑，甚至决定让孩子休。她问我休是不是种解决。」「6号那
，她微信要和我见面。我们聊了近两个小时，期间要是她在诉说。这段时间孩子身的确了些事。孩子不想，她们之间有过激烈的冲突，孩子因此离家走过；也曾带孩子看过专业的心理医，但因为她的保守，告知子有那方面的癖好，结论是有焦虑症和轻微的抑郁。」「无
有偶，近在络看到过好几起因为习压力或枯燥跳楼轻的新闻，此外还有各种青少年犯罪、侵等等事，各种负面新闻层不穷。我直觉得我们的教育体制是不是哪了问题，相比与方家，我们的教育机制太过于刻板，很多教育工作者思想老旧，教育理念封建保守……」郁金似乎才开始走入正题。，我得知自从进初之后成绩直就不理想，说是子竟然有恋癖，晚经常不好好睡觉，跑到卫间找她的袜和衣自慰，被她现了好几次，后来在卫间装了摄像才现子几乎每晚点多，趁她和丈睡着了就会跑去卫间找她换洗的衣物，她觉得很丢脸，了个逆不道的子，问我该怎么，我当时也只有苦笑，因为保守如她，定不能阳面对子的青期问题。」「刚才彭校长讲到
体授课的时候，我注意到身后有许多窃窃语表示置疑，这说明什么——说明封建思想在我们两身根深蒂固，而我们并不自知：不健康的意识已成为社会问题，它只会增加变态的行为，因为越禁忌的事往往会变成类原始望渴望的……」说到这，郁金刻意停顿了，然后接着说：「也许家还不明我说的意思，或者不认可我的观点，那么，现在就让我再拿身边的事来明吧！」